TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: CRIANÇA/EDUCAÇÃO

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Compreende o ser humano como um todo, um ser biopsicosocial. Desta forma, toda situação problema deve ser compreendido dentro de um contexto maior, onde as partes estão estreitamente interligadas. A criança, assim, deve ser compreendida dentro do universo familiar, escolar, da comunidade e da sociedade. A comunicação, seja ela verbal ou não, representa o elemento que "une". Nas rodas com crianças as estratégias lúdicas e variadas mostram-se fundamentais para que possamos nos "conectar" com elas, estabelecendo uma comunicação efetiva. Temos, como exemplos, as propostas de histórias e desenhos.

Autoras: Carmen Silvia Ferreira Martins; Elizabeth Alckmin Ramos Nogueira; Luciana de Oliveira Ferreira
ISBN: 978-85-63167-74-3
Código: M-049
Edição: 1ª
Páginas: 112

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